寶爸全科乾貨｜口訣 + 例句 + 練習題 + 答案小學。
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一、精簡短句版（速記背誦・低年級必背）
比喻：把一物比作另一物，有本體、喻體、比喻詞小學。
擬人：把動植物、事物當人寫，會說話、有動作、有心情小學。
排比：句式相同，三句及以上，整齊有氣勢小學。
誇張：放大或縮小事實，突出特點小學。
反問：答案藏在問題裡，加強語氣小學。
設問：自問自答，吸引注意小學。
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二、詳細完整版（定義 + 標誌 + 滿分例句）
1. 比喻
定義：兩種不同事物，有相似點，打比方小學。
比喻詞小學：像、好像、彷彿、猶如、似、如同
例句：彎彎的月亮像小船小學。
2. 擬人
定義：賦予事物人的動作、語言、神態、心情小學。
關鍵詞小學：笑、唱歌、跳舞、害羞、招手
例句：小草探出了小腦袋小學。
3. 排比
定義：三個或三個以上結構相同、句式相近的句子小學。
作用：增強氣勢小學，語句優美，作文加分
例句：我愛春天的花，我愛夏天的風，我愛秋天的月小學。
4. 誇張
分類小學：擴大誇張、縮小誇張
例句：千里冰封，萬里雪飄小學。/ 巴掌大的房間。
5. 反問
定義：問句不用回答，答案就在句中，語氣更強小學。
標誌小學：難道、怎麼、怎能
例句：難道我們不應該好好學習嗎小學？
6. 設問
定義：自己提問，自己回答小學。
作用：引出下文小學，吸引閱讀
例句：什麼是自律？自律就是管好自己小學。
三、修辭手法必背口訣
比喻相像用好比小學，
擬人事物變人樣小學。
排比三句排成行小學，
誇張放大本領強小學。
反問答案藏句裡小學，
設問自問又自答小學。
四、專項練習題（課內必考）
一、判斷句子運用的修辭手法
樹上的小鳥在唱歌小學。（ ）
落葉像一隻只黃色的蝴蝶小學。（ ）
教室裡靜得連一根針都聽得見小學。（ ）
草原真美啊！天藍藍，草青青，雲白白小學。（ ）
這難道不是你的書本嗎小學？（ ）
什麼是快樂？快樂就是陪伴家人小學。（ ）
二、按要求寫句子
寫一句比喻句小學：________________________
寫一句擬人句小學：________________________
寫一句排比句小學：________________________
三、連線匹配
比喻 桃花笑紅了臉
擬人 天空彷彿一塊藍寶石
誇張 字典是我們最好的老師
設問 他餓得能吃下一頭牛
四、選擇填空
比喻 擬人 反問 排比
花兒在風中點頭小學。（ ）
燕子的尾巴像剪刀小學。（ ）
五、參考答案
一、判斷修辭
擬人
比喻
誇張
排比
反問
設問
二、仿寫示例
比喻：銀杏葉像一把小扇子小學。
擬人：花兒在微風中跳舞小學。
排比：讀書使人明智，讀書使人快樂，讀書使人成長小學。
三、連線
比喻 — 天空彷彿一塊藍寶石
擬人 — 桃花笑紅了臉
誇張 — 他餓得能吃下一頭牛
設問 — 字典是我們最好的老師
四、選擇填空
擬人
比喻
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