為全面推動“雙百行動”校地合作走深走實,充分發揮高校科學技術優勢,助力服務地方社會發展,近日,汕尾職業技術學院海洋學院14位志願者在黃國鋼、李俊龍兩位老師的帶領下,前往城區香洲街道中心小學開展科普活動小學。
受訪者供圖
本次活動設定了十個展臺小學。在“光影之美——LED廣州塔”展位,同學們親手按下按鈕,切換燈光模式,看到燈光在“聽話”地漸變、跳躍,紛紛驚歎:“原來程式設計可以讓燈跳舞!”
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在“機械之智”展位前,同學們的歡呼聲此起彼伏小學。只見幾臺教育機器人伴隨著動感的音樂,整齊劃一地跳起了舞蹈,旋轉、擺手、鞠躬,動作靈活又可愛,瞬間點燃了全場的氣氛。“哇!機器人也會跳舞!”一位同學瞪大了眼睛,忍不住鼓起掌來。
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在“能量之謎——發電挑戰賽”展位,大家爭先恐後地搖動手搖發電機,看到自己“發”出的電點亮了LED燈帶,激動地說:“我也能發電了!”有的同學還挑戰“發電時長”,體驗了堅持的力量小學。
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在“創新之源——AI檯燈”展位小學,面對攝像頭做出不同手勢或說出不同亮度的命令,LED燈的亮度隨之變化,同學們大呼神奇:“原來AI既能讀懂我的手語,又能聽懂我的指令!”
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香洲街道中心小學行政負責人吳金秒錶示:整場活動以動手實操體驗為主、汕尾職院師生講解為輔,讓平日書本里抽象的光、電、磁、力、AI知識變成看得見、聽得到、摸得著的趣味實驗小學。同學們跳出課堂侷限,在操作中收穫基礎科學知識、鍛鍊動手能力、養成探究求真的科學思維。
此次科技進校園活動,切實提升了學生對科技的興趣,為培育青少年的科學素養和創新意識提供了良好平臺小學。接下來,汕尾職院將繼續加強與汕尾市中小學的校地合作,推動科技進校園活動常態化,讓科技教育的種子在更多孩子心中生根發芽,不斷為區域創新人才培養注入源源不斷的活力。
南方+記者 陳保良
通訊員 黃國鋼 何淑玲