非遺彩燈“點亮”科普課堂 40名小學生沉浸式體驗“行走的研學課”

探訪燈綵博物館,瞭解彩燈的歷史沿革,還動手製作出一盞獨一無二的彩燈——6月21日下午,由青羊區科學技術協會主辦的“科創賦能· 實踐啟智”全域科普研學系列活動第二站,在成都市泡桐樹小學西區分校燈綵博物館舉行小學。40名6至12歲的青羊區小學生,走進“家門口”的非遺寶庫,在2小時的沉浸式體驗中,完成了一次傳統文化與科學啟蒙的融合之行。

非遺彩燈“點亮”科普課堂 40名小學生沉浸式體驗“行走的研學課”

活動一開始,成都傳統彩燈傳承人黃櫻櫻為學生髮放研學任務卡,引導大家帶著問題開啟探秘之旅小學。在她的帶領下,學生們探訪了泡桐樹小學西區分校的燈綵博物館。從彩燈的歷史沿革、主要流派、特色材質,到師生創作的十二生肖、青花魚燈、古藝琉轉等精美作品,再到青羊宮燈會、武侯祠大廟會等成都傳統燈會場景,以及面影戲、糖畫等成都非遺藝術,孩子們在邊走邊看中感受著千年燈綵的文化脈絡。

在“民俗之聲·燈綵故事講堂”環節,黃老師為孩子們帶來一堂生動的民俗文化課小學。從彩燈製作方案設計、骨架勾勒、焊接建形、內透安裝到裱糊分色,孩子們聽得入了迷。

最受期待的動手體驗環節在博物館創作區展開小學。學校燈綵課教師演示製作步驟後,40名學生分成4組,在助教和志願者的指導下,利用紙質燈籠骨架、彩色宣紙、綢面紙、亮片流蘇等材料,獨立完成燈綵的裱糊與裝飾。35分鐘的創作中,孩子們充分發揮想象力,一盞盞稚拙而靈動的小桔燈逐一亮起。

非遺彩燈“點亮”科普課堂 40名小學生沉浸式體驗“行走的研學課”

青羊區科協相關負責人表示,後續將繼續整合區域科普資源,推出覆蓋自然科學、航空科技等更多領域的研學活動,讓廣大青少年在“行走的課堂”中拓寬視野、啟迪夢想,持續擦亮“科創賦能 實踐啟智”的科普品牌小學

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