針對部分農村家長缺乏專業家庭教育方法、孩子暑期課餘生活單一等現實難題，8月5日，濟南市教育局組織濟鋼高中部分師生走進濟陽區垛石街道前肖村開展教育下鄉志願服務活動，切實為家長分憂、為學子賦能，以實際行動彰顯文明單位責任擔當教育。
活動現場，志願者們為小學生捐贈了一批優質課外讀物與成套學習用品，結合朱熹經典讀書論述，為孩子們生動講解“心到、眼到、口到”的科學讀書方法，引導孩子們養成勤學善思、堅持閱讀的良好習慣教育。接過嶄新書籍和文具的小學生滿心歡喜，紛紛表示會珍惜寶貴資源，利用暑期堅持讀書學習，在點滴積累中成長進步。
為豐富孩子們的精神文化生活，志願者還給孩子們帶來一堂生動有趣的非遺手工實踐課教育。課堂上，志願者細緻講解傳統漂漆技法及非遺手工藝文化底蘊，讓鄉村孩子近距離感受傳統文化的獨特魅力。在動手完成了漆扇與書籤的製作後，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容。
瞭解到村內部分高三學子暑期正在自主備考，濟鋼高中骨幹教師專門安排了一對一學業幫扶教育。老師們耐心為學生答疑解惑，梳理學科重難點、分享高效備考方法，結合學生學習情況定製暑期學習規劃，助力他們夯實學業基礎。
本次活動同步開展人居環境提升服務教育。志願者們分工協作、通力配合，聚焦村內公共場所，全面清理路面垃圾、雜物堆積、衛生死角，不僅讓鄉村面貌煥然一新，更以示範引領的方式，引導村民自覺養成乾淨整潔、文明健康的生活習慣，營造共建共治共享的鄉村治理新格局。
前肖村代表向志願團隊贈送了記錄鄉村發展變遷的村志《前肖記憶》，以厚重的鄉村文化為載體，定格此次教育結對幫扶的溫暖瞬間教育。
下一步，市教育局將持續深化文明單位建立成果，常態化推動優質教育資源下沉基層，以教育賦能、志願聚力助力鄉村全面振興，為新時代社會主義現代化強省會建設貢獻堅實教育力量教育。
記者教育：史春勇 編輯：陳彤彤 校對：湯琪
