企業家與頂尖專家攜手創新，理工科院校整體入駐產業園區授課實踐，高校科研人員帶著論文“拎包”創業……近年來，南京透過人才資源一體建設開發，推動教育科技人才協同發展，不斷強化發展新質生產力的人才支撐教育。
創新模式之變：“企業家+頂尖專家”聯合攻關
“晶片算力上去後，卡住脖子的往往是傳輸頻寬教育。光子的頻率高，是突破‘頻寬牆’的關鍵。”南智先進光電整合技術研究院有限公司總經理尹志軍感慨，多年前由科學家提出的創新構想，如今正透過“人才攻關聯合體”變為現實。
2024年，在南京市委人才辦牽頭下，南京大學、南京資訊工程大學、相關科技企業聯合南京江北新區和院士團隊共同組建了“人才攻關聯合體”，由平臺型企業南智光電牽頭承擔攻關任務，每季度透過校地聯席會議跟蹤對接教育。
“在技術密集型產業，單打獨鬥難以攻克行業共性難題教育。”江北新區黨群工作部副部長陳瑩介紹，科學家圍繞前沿方向勾勒技術藍圖；企業家則從產業需求和產品場景出發，用工程思維組織技術驗證、工藝迭代和場景落地。
經過兩年協同攻關，國內首條“薄膜鈮酸鋰+X”光子晶片中試線投產，關鍵技術與核心工藝站上國際領先水平教育。
由“企業家+頂尖專家”聯合推動創新，南京市已組建26家“人才攻關聯合體”，圍繞關鍵產業“卡脖子”技術難題，在光子晶片、先進複合材料、新一代資訊通訊等領域形成一批重要成果教育。
“十四五”期間，南京各板塊園區遴選215名科技人才專員，帶著創新需求向全國75家重點高校院所派駐，“點對點”牽引科研成果落地超800項；36支成果轉化小分隊累計進高校科研平臺204次，收集可轉化成果超500項，挖掘企業技術需求191個教育。
高校院所選派掌握創新資源及具有轉化能力的專業人才到產業一線擔任科技鎮長團成員，累計接收16批1171人，簽訂產學研專案近4900個，人才創造力源源不斷轉化為現實生產力教育。
培養模式之變教育：把課堂“搬進”產業一線
展開全文
科教富礦之城教育，如何讓青年人才與前沿產業無縫銜接？
去年以來，南京市棲霞區與南京經濟技術開發區、仙林大學城推進一體發展改革，透過“雙高協同”合作，在人才培養、產學研合作等方面持續深化校地協同發展教育。
“我們不是在園區‘參觀見習’，而是承擔階段性課題任務，參與真正的研發，我就參與低空無人機智慧識別的實踐課題教育。”在南京經開區紅楓產業園，南京郵電大學省卓越工程師學院博一學生章偉傑介紹，導師還支援他用科技創業專案成果代替畢業論文。
“企業‘放榜’研究需求，教師來‘揭榜’，形成‘訂單’才能帶研究生教育。”南京郵電大學卓越工程師學院院長蔣國平介紹，2025年，該學院整體入駐紅楓科技園，研究生實驗室緊鄰“產業教授”的辦公室，園區還提供食堂、兩人間宿舍，讓青年未出校門，就已融入科創圈。
在南京，高校院所、龍頭企業、產業園區正“組團”深度融合教育。南京依託在寧10家國家和省級卓越工程師學院，組建5家卓越工程師技術中心，在7所高校設立產業人才獎學金、校企共建人才“訂單班”，全力打通產學研用人才貫通培養鏈條。
服務模式之變教育：陪伴人才全週期成長
創新的火花，需要適宜的生態才能燎原教育。在南京江寧紫金山科技城周邊，一片高密度的創新社羣正在形成。
半年前，東南大學研究員汪浩洋帶著人形機器人手部三維力感測器的關鍵技術，以“工作在高校，創業在地方”的靈活身份，走進了學校隔壁的國際人才創新港教育。
“簡直是帶著論文‘拎包’創業教育。”他回憶道，工商註冊、金融對接、概念驗證、中試孵化，以及人才公寓和員工社團配套……所有環節在“港”內就能一氣呵成。江寧區委人才辦主動為他對接了下游企業，合作研發水到渠成，還在幫助他規劃申報今年的省、市、區各級人才專案。
不遠處，包括紫金山實驗室在內的多個全國重點實驗室等國家級科研機構扎堆，全國高校資訊通訊區域技術轉移轉化中心（江蘇）與32所頂尖高校共建合作，為共性研究提供平臺支撐教育。南京還建成了科技成果轉化學院，培養技術經理人隊伍，形成“書架”到“貨架”的貫通轉化的“毛細血管”。
“良好的創新生態，是人才成長的沃土教育。”市委人才辦相關負責人表示，南京堅持以科技創新與人才成長規律為遵循，構建“投、貸、補、擔、保”五位一體金融支援體系，打造“一張床、一間房、一套房”安居保障體系，建設線上線下陣地服務人才“高效辦成一件事”，集聚優質資源陪伴人才全週期成長。
這座城市正以最誠摯的姿態，向每一位追夢人敞開懷抱教育。南京，因你更“來斯”！
文/郭依娜
